sábado, fevereiro 16, 2013
Filipe de Freitas Leal
A
segunda quinzena de fevereiro, representa para a maioria dos
estudantes do ensino superior nas diversas Universidades espalhadas
por Portugal, o regresso aos estudos após as férias de Natal,
ou a época de exames.
A
Rotina requer no entanto, esforço e organização, do modo adequado
de estudar, escorado num bom aproveitamento do tempo, e do material
didático, condição fundamental para alcançar as metas almejadas,
embora as minhas metas pessoais nunca tenham sido pautadas para
atingir uma pontuação alta na escala de avaliação, o meu patamar
almejado é interior, isto é, o que valorizo é o saber, é a
aprendizagem de facto, porque o que se aprende fica para toda a vida.
Um conselho que dou, é "Não decore nada, mas entenda tudo,
decorar não é saber", em caso de dúvidas, o professor está
sempre disponível para esclarecer.
Há
coisas que só se aprendem com o tempo, outras só se aprendem
fazendo,
outras ainda aprendemos com terceiros, e por isso acredito
firmemente que se deve partilhar cada evolução e aprendizagem
nossas com os demais, e eis que aqui partilho convosco um pouco do
que desenvolvi nestes 3 anos de estudos, muito embora no meu caso,
não seja por ser um exemplo a seguir, mas porque o tempo que é um
bem escasso e as dificuldades assim me obrigaram, por ter tido no
inicio maus resultados na faculdade, tendo por isso aprendido (já
tarde nos estudos) a organizar-me melhor para rentabilizar a
aprendizagem e melhorar os resultados.
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| Dossiers de Apontamentos de Aulas |
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| Separadores para os Dossiers |
Há
duas coisas que gosto imenso de fazer, uma é ler, e a outra é
escrever, ler e ler muito, mas não ler tudo, devemos ser seletivos e até nisso é preciso uma aprendizagem e experiência paulatina na
aquisição de competências, quer da leitura quer da seleção das
mesmas através da escolha certa de uma Lista de Livros. No entanto, o
dia não nos oferece mais que 24 horas, para se fazer umas coisas
temos de deixar de fazer outras, e para estudar e ler, tive de deixar
de ver televisão (até nisso há um nítido ganho) pois é uma mais
valia cultural enorme, quando saímos da influencia da TV, aumentam
exponencialmente a nossa capacidade de filtrar a informação e gerir
o tempo.
A
Organização do Material
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| Capas plásticas 1 por disciplina |
Adquira
dois dossieres de argolas, onde colocará num:
1-)
Todas as disciplinas do semestre, para cada disciplina uma capa com a
identificação da mesma, do professor e respetivo horário, 2-)
coloque também para cada disciplina o descritor da mesma, que contém
além do programa a estudar, a bibliografia indicada, ou faça em
alternativa uma folha com os tópicos que serão estudados; 3-) use
também folhas de caderno com faixas coloridas, para diferenciar as
disciplinas dentro do respetivo dossier, poderá utilizar as folhas
de um caderno (é o que eu faço, e transfiro-as para o dossier) é
nessas folhas que se registam os apontamentos das aulas, bem como
colocará no dossier as cópias dos slides apresentados nas aulas; No
segundo dossier coloque fotocópias de artigos de jornais e revistas
cientificas, excertos de livros que sejam dados ou sugeridos pelo
professor, ou ainda tudo o que ache pertinente às respetivas
disciplinas, é o dossier de apoio.
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| Tenha sempre consigo um Dicionário, Lápis e Bloco de apontamentos. |
Adquira
também capas plásticas com ferrinhos, para levar o mínimo
necessário, tenha também uma capa de disciplina, um descritor
informativo do programa e bibliografia e folhas (neste caso
recicladas para rascunho em aula), estas capas são onde deverá ter
os seus apontamentos provisórios, fotocópias de slides das aulas ou
de textos que estejam a ser utilizados no momento; Os apontamentos
definitivos fazem-se a partir destes rascunhos, é bom escrever nas
fotocópias dos slides que poderão complementar o que lá está
exposto a fim de enriquecer o seu entendimento da matéria dada em
aula. Se não tiver tempo de transcrever no mesmo dia à noite em
casa, faça-o no fim de semana; As respetivas capas também são
ótimas para pequenos trabalhos universitários como recensões, os
professores não exigem capas muito bonitas e caras.
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| Tenha sempre consigo uma agenda, |
Não
há entendimento de um tema, sem se ler a cerca do mesmo, quer seja
na bibliografia sugerida quer seja por sua livre escolha, mas ler é
uma competência que requer organização, sobretudo quando se é
trabalhador estudante, e se tem uma família a cargo, pois nessas
circunstâncias o tempo é muitíssimo mais reduzido, e necessita ser
bem gerido, não só para poder estudar melhor, como para não prejudicar
nenhuma das outras áreas da sua vida, como o trabalho, os afazeres
domésticos e obviamente o convívio com a família. E nesse caso o
que se deve fazer é ler todo o livro adotado na bibliografia como
fundamental, e ler nos outros livros sugeridos, apenas os capítulos
com os temas pertinentes à matéria a ser estudada, como forma de
complementar o estudo. Se um livro tiver 400 páginas, não se
assuste, terá de lê-lo não em um dia ou uma semana, mas durante
uns 3 meses e meio, ou seja em 14 semanas, e a cada semana pode ler
umas 30 páginas, sempre com um bloco e um lápis ao pé, para anotar
duvidas, ou um bloco de post-its para marcar as páginas mais
importantes do livro.
Por
fim, falo adicionando a estes conselhos para trabalhadoresestudantes,
de algo que talvez devesse ser o inicio, deve ter consigo sempre uma agenda, o
ideal é uma agenda de bolso, onde deverá registar as suas provas, apresentação
de trabalhos etc. Uma boa ideia é ter também no dossier, em cada disciplina uma
folha que contenha as datas das aulas dadas, os tópicos abordados e o controlo
da sua assiduidade, bem como as notas dos trabalhos entregues e das provas
feitas, quando no sistema de avaliação continua do semestre, e claro ter
também os contactos dos colegas, com quem poderá desenvolver trabalhos, trocar
informações preciosas de estudo e obviamente tonificar a sua formação com
bom convívio e amizades que ficarão de certeza para toda a vida.
Fontes e Referências:
Autor Filipe de Freitas Leal
Sobre o Autor
Filipe de Freitas Leal nasceu em Lisboa, em 1964, estudou Serviço Social pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa. Estagiou como Técnico de Intervenção Social numa Instituição vocacionada à reinserção social de ex-reclusos e apoio a famílias em vulnerabilidade social, é blogger desde 2007, de cariz humanista, também dedica-se a outros blogs de temas diversos.
